Upacara Bendera Berbasis Karakter Dalam Pengembangan Sikap Nasionalisme Siswa Sekolah Dasar

Bahtiar, Reza Syehma (2016) Upacara Bendera Berbasis Karakter Dalam Pengembangan Sikap Nasionalisme Siswa Sekolah Dasar. INOVASI, XVIII (2). pp. 71-76. ISSN 0854-4328

Preview

Text JURNAL_REZA2_FBS.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Tujuan dari kajian ini adalah: (1) untuk mengetahui mengapa upacara bendera berbasis karakter penting dalam pengembangan sikap nasionalisme siswa sekolah dasar; (2) untuk mengetahui bagaimana cara mewujudkan sikap nasionalisme siswa sekolah dasar melalui upacara bendera berbasis karakter. Dalam kajian ini menggunakan study pustaka yang digali dari observasi atau pengamatan dan wawancara kepada pihak sekolah dasar. Hasil yang diperoleh dari kajian ini yaitu upacara bendera berbasis pendidikan karakter merupakan salah satu kegiatan yang dapat mengembangkan rasa nasionalisme siswa sekolah dasar. Untuk menumbuhan kesatuan dan persatuan bangsa sebagai modal utama dalam pembangunannya diperlukan kaum muda atau anak-anak bangsa yang mencintai negara. Dibutuhkannya peran penting sekolah dalam membentuk serta mendidik pola pikir dan perilaku siswa atas rasa nasionalisme. Rasa nasionalisme dapat di tanamkan sejak usia dini dan dalam perwujudannya nasionalisme dapat di peroleh dari upacara bendera berbasis karakter. Kata Kunci : Upacara bendera, karakter, nasionalisme

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Upacara bendera, karakter, nasionalisme
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Faculty of Language and Science > Elementary Teacher Education Study Program
Depositing User:	Sulimin BP3
Date Deposited:	09 Mar 2018 06:06
Last Modified:	09 Mar 2018 06:06
URI:	http://erepository.uwks.ac.id/id/eprint/243

Actions (login required)

View Item

Downloads