Pengaruh Self Efficacy dan kemampuan soft skills terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan fungsi komposisi di Kelas X IPA 6 SMA Negeri 12 Surabaya Tahun Ajaran 2017/2018

Damayanti, Astrie Pratiwi (2018) Pengaruh Self Efficacy dan kemampuan soft skills terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan fungsi komposisi di Kelas X IPA 6 SMA Negeri 12 Surabaya Tahun Ajaran 2017/2018. Other thesis, Wijaya Kusuma Surabaya University.

Text 14630020 Astrie Pratiwi Damayanti.pdf Download (838kB)

Abstract

ABSTRAK Damayanti, Astrie Pratiwi. 2018. Pengaruh Self Efficacy Dan Kemampuan Soft Skills Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Fungsi Komposisi di Kelas X IPA 6 SMA Negeri 12 Surabaya Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi, Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Bahasa dan Sains Universitas Wijaya Kusuma Surabaya. Pembimbing I : Dr. Fatkul Anam, M.Si. pembimbing II : Herfa Maulina DS, S.Si, M.Si Kata Kunci : Self Efficacy, kemampuan Soft Skills, dan prestasi Belajar Siswa Prestasi belajar yang dicapai siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya self efficacy dan kemampuan soft skills. Siswa dengan self efficacy baik akan terbiasa jujur, disiplin, dan berusaha mencapai prestasi terbaiknya melalui usahanya sendiri. Siswa juga memiliki kemampuan diluar akademik yang mampu mendorong dan menjadi salah satu faktor keunggulan bagi siswa tersebut yaitu kemampuan soft skills. Dari latar belakang di atas, peneliti tertarik untuk melakukan suatu penelitian berjudul Pengaruh Self Efficacy dan Kemampuan Soft Skills Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Fungsi Komposisi di Kelas X IPA 6 SMA Negeri 12 Surabaya Tahun Ajaran 2017/2018. Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana pengaruh self efficacy siswa terhadap prestasi belajar matematika pada pokok bahasan fungsi komposisi kelas X IPA 6 SMAN 12 Surabaya; (2) Bagaimana pengaruh kemampuan soft skills siswa terhadap prestasi belajar matematika pada pokok bahasan fungsi komposisi kelas X IPA 6 SMAN 12 Surabaya; (3) Bagaimana pengaruh self efficacy dan kemampuan soft skills siswa terhadap prestasi belajar matematika pada pokok bahasan fungsi komposisi kelas X IPA 6 SMAN 12 Surabaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Subjek penelitian yaitu kelas X IPA 6 SMA Negeri 12 Surabaya. Pengumpulan data dilakukan melalui tes untuk mengetahui prestasi belajar siswa dan dua angket yang masing-masing untuk mengetahui self efficacy dan kemampuan soft skills siswa. Berdasarkan hasil penelitian ini, menunjukkan bahwa self efficacy dan kemampuan soft skills bersama-sama memberikan kontribusi sebesar 22,8 % terhadap hasil belajar, sedangkan sisanya 77,2% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Self Efficacy, kemampuan Soft Skills, dan prestasi Belajar Siswa
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Language and Science > Mathematic Education Study Program
Depositing User:	Aliadi Hadipoetro
Date Deposited:	13 Sep 2018 07:01
Last Modified:	13 Sep 2018 07:01
URI:	http://erepository.uwks.ac.id/id/eprint/2002

Actions (login required)

View Item

Downloads