INVENTARISASI FLORA DI KAWASAN RUANG TERBUKA HIJAU TAMAN PRESTASI SURABAYA UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KEANEKARAGAMAN HAYATI BERBASIS FLASH CARD

Rosalita, Anis (2025) INVENTARISASI FLORA DI KAWASAN RUANG TERBUKA HIJAU TAMAN PRESTASI SURABAYA UNTUK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KEANEKARAGAMAN HAYATI BERBASIS FLASH CARD. [Tugas Akhir/Skripsi]

	Text ABSTRAK .pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Repository staff only Download (336kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (364kB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (764kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (206kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA .pdf Restricted to Repository staff only Download (435kB)
	Text LAMPIRAN .pdf Restricted to Repository staff only Download (580kB)
	Text CEK LAPORAN PLAGIASI.pdf Download (26kB)
	Text CEK LAPORAN PLAGIASI .pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text INVETARISASI KEANEKARAGAMAN FLORA DIKAWASAN RUANG TERBUKA HIJAU TAMAN PRESTASI SURABAYA .docx Restricted to Repository staff only Download (57kB)

Abstract

Inventarisasi flora di kawasan Ruang Terbuka Hijau Taman Prestasi Surabaya memiliki potensi sebagai sumber belajar kontekstual pada materi keanekaragaman hayati. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis- jenis flora yang terdapat di Taman Prestasi Surabaya serta mengembangkan media pembelajaran keanekaragaman hayati berbasis flash card. Penelitian menggunakan metode deskriptif eksploratif yang dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu inventarisasi flora dan pengembangan media pembelajaran. Inventarisasi dilakukan melalui observasi langsung di lapangan dengan mengamati ciri morfologi dan klasifikasi taksonomi tumbuhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Taman Prestasi Surabaya memiliki keanekaragaman flora yang terdiri atas berbagai jenis pohon, perdu, semak, dan herba. Data hasil inventarisasi dimanfaatkan sebagai dasar pengembangan media pembelajaran berbasis flash card yang dirancang menggunakan model ADDIE hingga tahap pengembangan. Media flash card memuat informasi nama lokal, nama ilmiah, famili, serta ciri morfologi tumbuhan yang disajikan secara visual dan ringkas. Kelayakan media diuji melalui validasi ahli materi dan ahli media, dengan hasil menunjukkan bahwa media flash card layak digunakan sebagai media pembelajaran. Media pembelajaran ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan minat peserta didik terhadap materi keanekaragaman hayati serta menumbuhkan kepedulian terhadap pelestarian ruang terbuka hijau di lingkungan perkotaan.

Item Type:	Tugas Akhir/Skripsi
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: inventarisasi flora, ruang terbuka hijau, keanekaragaman hayati, flash card
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LC Special aspects of education Q Science > QH Natural history
Divisions:	Faculty of Language and Science > Biology Education Study Program
Depositing User:	64 Anis Rosalita Uwks
Date Deposited:	10 Apr 2026 18:50
Last Modified:	10 Apr 2026 18:50
URI:	http://erepository.uwks.ac.id/id/eprint/22246

Actions (login required)

View Item

Downloads