Analisis kebutuhan informasi siswa kelas XII di Sekolah Menengah Atas (SMA) Khatijah Surabaya

Estiningtyas, Mawaddah Anindya (2021) Analisis kebutuhan informasi siswa kelas XII di Sekolah Menengah Atas (SMA) Khatijah Surabaya. Bachelor (S1) thesis, Wijaya Kusuma Suranabaya University.

	Text 1 Abstrak Mawaddah Anindya.pdf Download (675kB)
	Text 9 Turnitin Mawaddah Anindya.pdf Download (19kB)

Abstract

Siswa kelas XII merupakan kelas tingkat akhir pada jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) atau sederajat pasti membutuhkan informasi yang diharapkan dapat membantu pemilihan jenjang lanjutan dimana biasanya terdapat beberapa pilihan. Kebutuhan informasi siswa kelas XII pasti memiliki keberagaman. Oleh karenanya, tujuan penelitian untuk mendeskripsikan kebutuhan informasi siswa kelas XII di Sekolah Menengah Atas (SMA) Khadijah Surabaya. Penelitian ini menggunakan teori dari David Nicholas untuk indikator kebutuhan informasi. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif dan lokasi penelitian di SMA Khadijah Surabaya. Populasi yang diambil yaitu siswa kelas XII dan sampel yang valid melakukan pengisian kuesioner sebanyak 68 siswa, sedangkan untuk penyebaran kuesionernya menggunakan google form. Teknik pengambilan sampelnya yaitu Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data melalui hasil kuesioner, dokumentasi, dan studi literatur. Teknik analisa data menggunakan pemeriksaan data, pembuatan kode, dan tabulasi dengan menggunakan Aplikasi Microsoft Excel. Hasil penelitian yang didapat yaitu dari 11 (sebelas) indikator yang berasal dari teori David Nicholas yang digunakan oleh peneliti menghasilkan 36 turunan indikator untuk kuesioner penelitian. Dari 36 pertanyaan tersebut sebanyak 34 indikator menunjukkan skor yang memiliki kategori tinggi. Sedangkan 2 sisanya menunjukkan skor yang memiliki kategori sedang. Indikator yang berada di kategori sedang memiliki skor yang paling rendah yaitu kebutuhan informasi responden tentang tentang perkembangan teknologi dan komunikasi dan kebutuhan informasi responden yang memiliki tingkat intelektual informasi berisi penuh dengan tulisan atau kata-kata. Sedangkan hasil skor tertinggi ditemukan pada indikator kebutuhan informasi responden bahwa responden lebih membutuhkan informasi yang memiliki tampilan fisik yang bagus.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Uncontrolled Keywords:	Analisis Kebutuhan Informasi, Kebutuhan Informasi Siswa, Perpustakaan Sekolah
Subjects:	Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z719 Libraries (General) Z Bibliography. Library Science. Information Resources > ZA Information resources
Divisions:	Faculty of Social and Political Sciences > Library and Information Science Study Program
Depositing User:	MAWADDAH ANINDYA ESTININGTYAS
Date Deposited:	04 Mar 2021 02:09
Last Modified:	04 Mar 2021 02:09
URI:	http://erepository.uwks.ac.id/id/eprint/8008

Actions (login required)

View Item

Downloads