Dampak penggunaan gadget terhadap kemampuan interaksi Anak sekolah dasar pada situasi covid-19

Amri, Muhammad Iqbal Al Ulil (2020) Dampak penggunaan gadget terhadap kemampuan interaksi Anak sekolah dasar pada situasi covid-19. Bachelor (S1) thesis, Wijaya Kusuma Surabaya University.

Text COVER.pdf Download (390kB)

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui dampak yang ditimbulkan dari penggunaan gadget bagi anak sekolah dasar beserta manfaat gadget dalam situasi pandemi covid-19. Desain penelitian ini menggunakan kajian literatur. Langkah dalam kajian literatur adalah (1) Pencarian topik; (2) Menentukan judul; (3) Penyimpulan. Teknik analisis penulisan dalam penulisan kajian literatur adalah; (1) pengumpulan data; (2) reduksi data; dan (3) penarikan kesimpulan. Pada penulisan ini, terdapat hasil analisis berupa dampak negatif dan positif. Dampak positif dari penggunaan gadget adalah anak bisa beriteraksi dengan teman dimanapun berada, bisa belajar online melalui disituasi pandemi covid-19. Sedangkan dampak negatif adalah anak lebih sering bermain gadget daripada bermain teman lingkungan sekitar sehingga menjadi anak individulis. Kata kunci : Gadget, Kemampuan Interaksi, Anak Sekolah Dasar, Covid-19

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Uncontrolled Keywords:	Gadget, Kemampuan Interaksi, Anak Sekolah Dasar, Covid-19
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Language and Science
Depositing User:	65 M. Iqbal ulil amri Uwks
Date Deposited:	25 Aug 2020 06:07
Last Modified:	25 Aug 2020 06:07
URI:	http://erepository.uwks.ac.id/id/eprint/6840

Actions (login required)

View Item

Downloads