PENGGUNAAN SCOORING GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN DAN HIPERAKTIVITAS (GPPH) DAN SKALA PENILAIAN PERILAKU ANAK HIPERAKTIF INDONESIA (SPPAHI) DALAM MENDETEKSI GEJALA ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVE DISORDER (ADHD) DI TK EKA DHARMA SURABAYA

Felisha, Rr Andyna Putri (2025) PENGGUNAAN SCOORING GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN DAN HIPERAKTIVITAS (GPPH) DAN SKALA PENILAIAN PERILAKU ANAK HIPERAKTIF INDONESIA (SPPAHI) DALAM MENDETEKSI GEJALA ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVE DISORDER (ADHD) DI TK EKA DHARMA SURABAYA. [Tugas Akhir/Skripsi] (Unpublished)

[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (692kB)
[img] Text
BAB 1.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (18kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (397kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (47kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (250kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (67kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 6.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (117kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 7.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (12kB) | Request a copy
[img] Text
DAFTAR TABEL PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (314kB) | Request a copy
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (121kB) | Request a copy
[img] Text
21 July_Artikel Jurnal_Scoring GPPH dan SPPAHI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (275kB) | Request a copy
[img] Text
fk uwks-141 Andyna new.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (6MB) | Request a copy
[img] Text
turnitin.pdf

Download (23kB)
Official URL: https://uwks.ac.id

Abstract

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) atau Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas (GPPH) merupakan gangguan perkembangan yang dapat muncul sejak usia dini dan berpengaruh terhadap fungsi belajar serta perilaku sosial anak. Deteksi dini menjadi langkah penting agar intervensi dapat diberikan secepat mungkin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil penggunaan dan kesesuaian dua instrumen skrining, yaitu Skor GPPH dari Kementerian Kesehatan dan Skala Penilaian Perilaku Anak Hiperaktif Indonesia (SPPAHI), dalam mendeteksi gejala ADHD pada murid taman kanak-kanak. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kuantitatif dengan pendekatan observasional potong lintang (cross-sectional) dan dilaksanakan pada bulan Juli 2025 di TK Eka Dharma Surabaya. Jumlah subjek sebanyak 30 anak usia 4–6 tahun yang aktif bersekolah. Instrumen GPPH diisi oleh tiga pihak: guru, orang tua, dan peneliti, sementara SPPAHI diisi oleh guru. Hasil penilaian GPPH menunjukkan bahwa sebanyak 5 anak (16,7%) dinilai berisiko tinggi ADHD oleh peneliti, 8 anak (26,7%) oleh guru, dan 7 anak (23,3%) oleh orang tua. Sementara itu, hasil SPPAHI menunjukkan hanya 1 anak (3,3%) yang termasuk dalam kategori risiko tinggi hiperaktivitas. Uji chi-square menunjukkan tidak terdapat hubungan signifikan antara jenis kelamin dan skor SPPAHI (p = 0,281), serta tidak terdapat perbedaan bermakna antara hasil GPPH oleh peneliti dan SPPAHI (p = 0,052), maupun antara guru dan SPPAHI (p = 0,098). Hal ini menunjukkan bahwa meskipun terdapat perbedaan jumlah anak yang terdeteksi, kedua instrumen cenderung memberikan hasil yang konsisten dalam mengidentifikasi gejala perilaku hiperaktif. Kesimpulannya, GPPH lebih sensitif dan komprehensif karena mencakup tiga domain gejala (inatensi, hiperaktivitas, dan impulsivitas) serta dinilai oleh tiga sumber. Di sisi lain, SPPAHI tetap berguna sebagai alat skrining praktis oleh guru dalam konteks kelas. Kedua instrumen dapat digunakan sebagai alat deteksi dini ADHD secara saling melengkapi.

Item Type: Tugas Akhir/Skripsi
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: ADHD, Anak Usia Dini, GPPH, SPPAHI, Deteksi Dini, Skrining
Subjects: R Medicine > RJ Pediatrics
Divisions: Faculty of Medicine > Medicine Study Program
Depositing User: Rr Andyna Putri Felisha
Date Deposited: 22 Sep 2026 01:37
Last Modified: 22 Sep 2026 01:37
URI: http://erepository.uwks.ac.id/id/eprint/23720

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year