Pendidikan Dasar Sebagai Fondasi Masa Depan (Telaah Kritis Terhadap Inovasi, Teknologi, dan Pendidikan Berkelanjutan)

Pratiwi, Desi Eka (2025) Pendidikan Dasar Sebagai Fondasi Masa Depan (Telaah Kritis Terhadap Inovasi, Teknologi, dan Pendidikan Berkelanjutan). CV. Haura Utama, Nagrak, Benteng, Warudoyong, Sukabumi. ISBN 978-634-208-208-9

Text Problematika_buku.pdf Download (2MB)

Abstract

Buku Problematika Pendidikan Dasar di Era Disrupsi membahas berbagai tantangan yang dihadapi dunia pendidikan dasar di tengah perubahan sosial, teknologi, dan budaya yang pesat. Dengan pendekatan multidisipliner, buku ini menelaah isu-isu aktual seperti ketimpangan kualitas pendidikan, rendahnya literasi dan numerasi, transformasi kurikulum Merdeka Belajar, serta perubahan peran guru dalam konteks digitalisasi sekolah. Tiap bab mengupas permasalahan empiris di lapangan, analisis kebijakan pendidikan, hingga strategi inovatif dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Sekolah Dasar. Buku ini juga menyoroti pentingnya literasi digital, penguatan karakter, dan kemampuan berpikir kritis sebagai kunci adaptasi terhadap era disrupsi. Dengan memadukan teori, hasil penelitian, dan praktik lapangan, buku ini menjadi referensi penting bagi mahasiswa, pendidik, dan peneliti yang ingin memahami dinamika pendidikan dasar Indonesia dalam menghadapi tantangan abad ke-21.

Item Type:	Book
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan Dasar, Era Disrupsi, Literasi, Kurikulum Merdeka, Transformasi Pendidikan
Subjects:	L Education > LA History of education
Divisions:	Faculty of Language and Science > Elementary Teacher Education Study Program
Depositing User:	65 Desi Eka Pratiwi, S.Pd., M.Pd UWKS
Date Deposited:	23 Oct 2025 02:02
Last Modified:	23 Oct 2025 02:02
URI:	http://erepository.uwks.ac.id/id/eprint/21743

Actions (login required)

View Item

Downloads