Upaya peningkatan kemampuan berhitung materi operasi hitung bilangan campuran melalui model pembelajaran make a match pada siswa kelas IV di SDN Kebraon II Surabaya

Darmayanti, Citra (2018) Upaya peningkatan kemampuan berhitung materi operasi hitung bilangan campuran melalui model pembelajaran make a match pada siswa kelas IV di SDN Kebraon II Surabaya. Other thesis, Wijaya Kusuma Surabaya University.

Text Abstrak Citra Darmayanti.pdf Download (1MB)

Abstract

Darmayanti, Citra. 2018. "UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN CAMPURAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS IV DI SDN KEBRAON II SURABAYA". Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. FBS UWKS. Pembimbing I: Dr. Fatkul Anam, M.Si. ; Pembimbing II: Desi Eka Pratiwi, S.Pd.,M.Pd. Kata Kunci : hasil belajar, aktivitas siswa, model pembelajaran make a match. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Kebraon II Surabaya beserta aktivitasnya dengan menerapkan model pembelajaran make a match. Model pembelajarah make a match diterapkan guru ketika guru ingin mengetahui kemampuan atau daya ingat siswa dalam materi operasi hitung bilangan campuran dengan batasan waktu yang cukup sedikit. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Kebraon II Surabaya yang berjumlah 32 siswa, terdiri dari 17 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah teknik observasi dan tes tertulis. Instrumen penelitian menggunakan observasi siswa dan tes tertulis. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika dengan menggunakan model pembelajaran make a match siswa kelas IV SDN Kebraon II Surabaya mengalami peningkatan pada materi operasi hitung bilangan campuran. Hal tersebut terlihat pada siklus I rata-rata nilai siswa masih 60,63% pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 90,31%. Peningkatan tersebut disebabkan guru sedikit lebih sabar, antusias dalam pembelajaran yang dilaksanakan, menjelaskan model pembelajaran yang diterapkan secara terperinci. Dengan demikian siswa dapat menjawab dan mencari pasangan sesuai kartu yang didapat dengan waktu yang tepat.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Hasil Belajar, Aktivitas Siswa, Model Pembelajaran Make A Match.
Subjects:	H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor
Divisions:	Faculty of Language and Science > Elementary Teacher Education Study Program
Depositing User:	Citra Darmayanti
Date Deposited:	13 Sep 2018 11:01
Last Modified:	13 Sep 2018 11:01
URI:	http://erepository.uwks.ac.id/id/eprint/2019

Actions (login required)

View Item

Downloads